从冷门小众到备受热捧 年轻人为何爱上纪录片？

　　中新网客户端北京1月23日电(袁秀月)2017年，国产纪录片爆款频出，成绩颇为亮眼。《二十二》口碑票房双丰收，《本草中华》、《零零后》、《寻找手艺》等也引发热议。2018年开年，《如果国宝会说话》、《极地》、《了不起的匠人3》等继续发力，迎来新一轮纪录片热。从冷门小众到备受追捧，纪录片如何逐渐走红？

　　纪录片回暖

　　“这部纪录片简直不要太棒，五分钟一集，跟看泡面番一样，停不下来。”一位网友如此评价纪录片《如果国宝会说话》。这是部不太一样的纪录片，开头就是一句，“你有一条来自国宝的留言，请注意查收。”正片则以第一人称来叙述国宝故事，文案简洁，解说俏皮，恍若国宝真的说话了。形式还别致，第一季就来100集，每集五分钟，一共介绍100件文物。

　　1月1日，《如果国宝会说话》在央视播出，豆瓣评分高达9.4分，B站播放量达一百多万，很多网友在弹幕里“哈哈哈哈哈哈”，在评论里“日常催更”。随后，这部纪录片便在各个平台走红，成为新晋纪录片“网红”。

　　同样走红的还有西藏题材的纪录片《极地》，口碑播放量不逊前者，豆瓣评分9.4分，B站播放量超过170万。纪录片共七集，除了风景美、画面美之外，《极地》还将镜头聚焦在西藏人的日常生活上，如年轻的电影放映员、60多岁的老闺蜜等等，打动不少观众。有网友称，美景之外透着人情，看完之后心里的负累都放下了 。

　　2018开年，纪录片市场发展势头良好，除了这两部，还有多档纪录片开播，作品质量都较高，收获不少好评，如《了不起的匠人3》、《生门》、《三日为期》等。

　　年轻人爱上纪录片

　　近两年，国产纪录片爆款频出，仅2017年，就出现了《二十二》、《本草中华》、《寻找手艺》等多部作品。在网络平台上，也有越来越多的人选择观看纪录片。据中国网络视听节目服务协会发布的《2017中国网络视听发展研究报告》显示，2017年，纪录片在网络视频用户的偏好中位居第五，占比30%，比2016年上升三位。

　　网络视频用户整体偏年轻化，纪录片的受众也是如此。《我在故宫修文物》、《寻找手艺》、《如果国宝会说话》等几部作品也间接印证了这一点，大批年轻人自愿充当“自来水”宣传，从而使这些纪录片成为“网红”，为大众所知。

　　年轻人爱上纪录片，离不开创作者在纪录片形式和内容上的创新。在形式上，不再“沉闷、冗长”，而是偏轻、短、快，更易于传播，在表达上则更接近年轻人语态。像《如果国宝会说话》，每集只有5分钟，等地铁时就可以看一集，非常方便，解说词也有趣生动，时而吐槽时而卖萌。导演徐欢曾表示，国宝也需要网络的声音，这也是为了适应互联网时代的碎片化传播，让年轻人能够快速充电。

　　《了不起的匠人3》也做了很多尝试，虽是传统文化题材的纪录片，但却做得很时尚。不仅请林志玲配音，请华晨宇来唱主题曲，还提出了“轻纪录片”的概念，在时长、语境、表达方式以及包装上都更趋向于年轻化。

　　除此之外，还离不开创作者在内容上的坚持，不少传统手艺、传统工匠、国宝类等较有深度的纪录片受到欢迎。《寻找手艺》导演张景曾表示，他没想到自己的纪录片会在B站火起来，这打破了他对年轻人的预期。《了不起的匠人》创作团队知了青年CEO李武望之前也担心过，年轻人会不会对传统文化、手艺不感兴趣，播出后才发现担心是多余的，“很多90后、95后对传统文化的喜好、关注远超我们的想象。”

　　开发纪录片IP

　　近两年，IP一词大行其道，但在纪录片领域，IP这一概念还比较新鲜。不过，这种现象却并不陌生，较有代表性的就是《舌尖上的中国》。2014年，《舌尖上的中国》大火，随即就推出了第二季、第三季，成为纪录片领域的一个典型IP，之后还出书、拍电影、开发手游等。2016年，纪录片《我在故宫修文物》在网上走红，之后也曾在电影院重制上映。

　　“我们一直在传播一个观点，就是我们不止做纪录片，我们做的是内容，视频只是一部分。”李武望表示，他们还开发了与纪录片相关的书籍和展览。而阿里大文娱大优酷事业群泛文化中心总经理何冀兵则称，他们要将《了不起的匠人》开发成一个文化IP，并衍生出一系列产品，如《了不起的匠人》大电影、纪录片《了不起的村落》、《三日为期》等。

　　“发展纪录片产业，需要持续不断地推出精品佳作，打造纪录片IP，并开拓多种平台空间，释放商业价值。”去年，《中国纪录片发展研究报告2017》发布时，上海纪实频道总监干超就曾如此表示。不过，他也坦承，目前来说，资本的热点还停留在影视剧领域，纪录片产业还不能说是热点。

　　新媒体时代，纪录片有了更多的机会面向观众，纪录片产业发展也迎来新的生机，打造IP、多重开发、进院线，发展势头可喜。不过，纪录片不完全等同于消费品，在开发时还应注意它的思想性和艺术性。就如北京师范大学纪录片中心主任张同道所说，纪录片要赚钱是生存问题，但仅有市场是不够的，还要给思想和美学一片空间。(完)